miércoles, 24 de diciembre de 2008

ABRAZOS POR NAVIDAD!!

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En esta...NAVIDAD DAR ES DAR

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Para los que nos acompañaron en la navidad pasada...este video que guarda tantos recuerdos y orgullo entre aquellos que formamos parte de DH FACILITADORES.

Los quiero mucho y estoy orgullosísimo de ustedes.

Hans
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martes, 23 de diciembre de 2008

UN ANGELITO DE VERDAD

Atención amigos y amigas:
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Este es un mensaje especial. Sé que la Navidad es momento de profundo recogimiento y reflexión en la familia toda, por lo que quizás nos sintamos muy sensibles durante estos días.
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Aprovechando esta situación les propongo algo...escuchen esta canción: Somewhere over the rainbow, he escuchado esta tierna canción tantas veces, sin embargo recién desde hace un par de años he sentido un real gusto de oirla, ¡como que la redescubrí!
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Este tema apareció en la película "El Mago de Oz" protagonizada por Judy Garland (madre de Liza Minnelli) cuando ella aún era una niña. Esta película, un clásico de clásicos, ha sido vista por muchas generaciones y es inolvidable, tanto como su canción.
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En los últimos años, una versión de "somewhere over the rainbow" a cargo del hawaiano Israel Kamakawiwo'ole, más cadenciosa y emotiva fue ganando más adeptos. La película "Buscando a Joe Black", en donde los protagonistas (Bratt Pitt y Anthony Hopkins) se despiden de este mundo en una escena nostálgica y llena de magia, contribuyó a ello, así como otros filmes y series televisivas.
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Sin embargo hace unos meses (gracias a Concho, mi cuñada) pude ver una versión de esta canción a cargo de Connie Talbot, una inglesita de 06 años de edad que participó en un concurso de canto (Britains Got Talent) que me conmovió. No sé realmente porqué. No es sólo su voz angelical, posiblemente la inocencia de su mirada, tal vez su sonrisa limpia o sus ojitos puros...no sé, quizás porque nunca tuve una hijita a quien acoger en mis brazos. Quizás.
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Este es un video que dura 5 minutos (advierto a los y las que se aburren pronto) y debe ser visto con paciencia en sus computadoras con los parlantes encendidos y especialmente con la persona a quien amas, tal vez con tus hijos o con alguien muy especial. Disfrútalo, pues sentirás cómo se enternece tu corazón al verla y escucharla. Como decía Raúl, un amigo chofer de taxi, cuando ves una obra y ésta te emociona...es arte.
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Mírala...




Hans Gutiérrez

moderador-facilitador
DH FACILITADORES

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jueves, 18 de diciembre de 2008

SER MEJOR

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Hola amigos y amigas:

Era el año 2006 y asistí a un FORO INTERNACIONAL de Seguridad Ciudadana, formidablemente organizado por el CONASEC con muchísimo público en el Museo de la Nación.

Una puesta en escena magnífica a cargo de un equipo de facilitación que mostraba al -sorprendido auditorio- pequeños actos, gestos y hasta coreografías que dejaban mucho para la reflexión, antes de una ponencia o mesa redonda. Maravillosa técnica, en ese contexto, hay un detalle que debo destacar: el uso de la música.

Escuchar en un recinto cerrado, con un juego de luces que privilegiaba el negro -sobriamente manejado- para ensalsar la letra y melodía de canciones claves ("Color Esperanza" de Diego Torres o "Sueña" de Luis Miguel) ha dejado profunda huella en mis recuerdos ... como un ejemplo a seguir. Por esa razón, siguiendo esa línea, voy buscando -incansable- temas siempre enriquecedores del espíritu humano.

Hoy descubrí a Robbie Williams, un rockero inglés que ahora canta sus éxitos en español. Confieso que me he quedado sorprendido con él y la profundidad de su mensaje. Aquí les traigo uno de sus éxitos: "BETTER MAN" o "SER MEJOR", escúchenlo detenidamente y se darán cuenta que será útil para cualquier sesión de trabajo como facilitador(a) sensibilizando eficazmente a su ocasional auditorio y si éste es juvenil...mejor.



Un abrazo

Hans Gutiérrez
DH FACILITADORES


miércoles, 17 de diciembre de 2008

Ven a mi casa esta navidad...

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Luis Aguilé, se llama en realidad Luis María Aguilera y nació en Argentina en 1936. Ha grabado muchísimas canciones (es también compositor), tiene 800 temas aproximadamente y es considerado como el primer rockero argentino. Uno de sus éxitos más rotundos lo constituye la canción "Cuando Salí de Cuba".

Otro de sus famosos temas es el inmortal "Ven a mi casa esta navidad". Aparecido en el L.P. del mismo nombre en 1969.

Como ya lo sabemos, en nuestro pais -todos los años- a partir del mes de diciembre muchos medios de comunicación repiten este tema hasta la saciedad. En realidad es un clásico de clasicos y forma parte de muchos CDs piratas que nuestro veleidoso mercado compra compulsivamente como un villancico más.

Esta vez les hago llegar un video excepcional. La canción "Ven a mi casa esta navidad" interpretada a dúo por su creador Luisito Aguilé y el legendario artista español Raphael. Una interpretación excepcional y sumamente emotiva con estilos muy diferentes aunque igualmente intensos. Merece verse, como un regalo navideño anticipado.

Un abrazo

Hans Gutiérrez
DH FACILITADORES

Propuesta 2. Voluntariado a CHINCHA dia domingo 21 (por confirmar)

Propuesta 1. Reunión Lunes 21 en local por determinar confirmar

martes, 9 de diciembre de 2008

FRASES PARA REFLEXIONAR

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TARJETA NAVIDEÑA

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Send your own ElfYourself eCards

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HERÓICO: PERRO SALVA A PERRO

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Observo YOUTUBE, como lo hago habitualmente, y me sorprenden estas imágenes conmovedoras.


Un perro atropellado en una carretera chilena yace agonizante en medio de los autos que raudamente pasan cerca a él. De pronto, aparece en escena otro perro (a quien los mapochinos bautizaron como "Camino") quien sorteando el peligro socorre al moribundo.

Es una escena impresionante, los veloces autos amenazan con matar a ambos, sin embargo -el valiente "Camino"- con no poco esfuerzo hala a su compañero hacia un costado de la autopista. Son segundos de Justificar a ambos ladossorda angustia, testigos de este hecho son una cámara de seguridad y algunos sorprendidos choferes. Lástima, el perro herido muere, el esfuerzo llegó muy tarde.
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Este documento gráfico ha sido difundido por televisión, convirtiéndolo en un acto heróico y profundamente solidario. Cuánto tenemos que aprender de nuestros fieles amigos caninos ¿verdad?

Un abrazo

Hans Gutiérrez
DH FACILITADORES


martes, 18 de noviembre de 2008

GENTE FELIZ, BAILANDO EN EL PLANETA TIERRA

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¿Qué hacen estas personas? Danzar. Muchos seres humanos en el mundo muestran períodos de felicidad y una forma de expresar la felicidad es el baile. La felicidad y el baile trascienden las fronteras políticas y se producen prácticamente en todos los seres humanos la sociedad.

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Matt Harding (abajo) viajó a través de muchas naciones en la Tierra, comenzó a bailar y filmó su experiencia. El resultado: un ejemplo dramático de que los seres humanos de todo el planeta Tierra sienten un vínculo común como parte de una sola especie. La felicidad es frecuentemente contagiosa, pocas personas son capaces de ver este vídeo sin sonreír.

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Embarazo adolescente

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martes, 7 de octubre de 2008

La verdad sobre los abrazos

Una poderosa razón para dar ABRAZOS GRATIS

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Maria Gracia Córdova, es una voluntaria de la campaña peruana de ABRAZOS GRATIS "ABRAZA LA VIDA" me hizo llegar sentidas palabras respecto a su experiencia de abrazante "...He participado antes en dar abrazos gratis para una campaña sobre solidaridad que realizó gente de mi universidad y fue una de las mejores experiencias que he tenido..."


Asimismo, me hizo llegar un video clip (en inglés) con una animación bellísima en donde el protagonista enfrenta a personas muy violentas abrazándolas, tiene tanta ternura este video y la calidad de los gráficos es tan buena que les invito a gozarlo y re-transmitirlo a quienes más quieren.

Intérprete: Badly drawn boy
Tema: Year of the rat



Hans Gutiérrez
moderador
DH FACILITADORES

lunes, 6 de octubre de 2008

MASA interpretado por Pablo Milanés

Hola amigos(as)

Quizás les resulte un formato poco usual, pero así es la tecnología. Esta es la presentación de un AUDIO, para oirlo sólo deben hacer click en la flechita y encender los parlantes (bocinas) de la computadora.

Un abrazo y disfruta "MASA" interpretada por Pablo Milanés

Hans Gutiérrez
moderador


Boomp3.com

MASA de César Vallejo


DOMINGO 05 DE OCTUBRE del 2008, 12 del mediodía

- Papá gané el concurso de declamación en el colegio..."
- Buena Nicolás (le felicito con gran abrazo y una sonrisa orgullosa ... ¿y qué declamaste?
- "Masa" de César Vallejo.
- ¿Masa? (ni yo la sé, me digo para mis adentros)..a ver recitala!


MASA

Al fin de la batalla,
y muerto el combatiente, vino hacia él un hombre
y le dijo: «¡No mueras, te amo tanto!»
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.

Se le acercaron dos y repitiéronle:
«¡No nos dejes! ¡Valor! ¡Vuelve a la vida!»
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.

Acudieron a él veinte, cien, mil, quinientos mil,
clamando «¡Tanto amor y no poder nada contra la muerte!»
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.

Le rodearon millones de individuos,
con un ruego común: «¡Quédate hermano!»
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.

Entonces todos los hombres de la tierra
le rodearon; les vio el cadáver triste, emocionado;
incorporóse lentamente,
abrazó al primer hombre; echóse a andar...

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Logré encontar una declamación de "MASA" en video, bastante honesta -lástima el dejo argentino del intérprete- de todos modos se los paso.

Hans Gutiérrez
moderador
DH FACILITADORES

YUYANAPAQ MASA

lunes, 15 de septiembre de 2008

CÓMO CONDUCIR GRUPOS

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Hola amigos y amigas:

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Es de madrugada y me planteo el reto de encontrar en mí, la imagen ideal del afiche: "CÓMO CONDUCIR GRUPOS". He observado cientos de fotos en internet y no fue suficiente, por lo que me adentro en mis pensamientos hasta encontrar la esencia más auténtica de mi idea. Surge entonces, en mi imaginación, la silueta de un director de orquesta conduciendo una sinfónica.
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Gráfica...muy gráfica la imagen extraída de mis recuerdos.
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Estoy contento, una persona elegantemente vestida, dirige apasionadamente -con la ayuda de una batuta- los movimientos, intensidades y precisión de un grupo de personas deseosas de hacer de su esfuerzo musical una interpretación orquestada impecable.
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Busco más imágenes en Google y encuentro la génesis de mi recuerdo: el video llamado "El Concierto", un corto de 8 minutos elaborado por Walt Disney en 1935 y protagonizada por el imbatible Mickey Mouse. En él, Mickey es el director de una orquesta que interpreta magníficamente "William Tell" a pesar de la intromisión del inefable Pato Donald, las distracciones de sus músicos y la naturaleza misma, que arremete contra ellos con una tormenta. Las imágenes muestran a un Mickey apasionadísimo en su rol de conductor y al grupo -fiel a él- confiando en su liderazgo.

Disney logra plasmar, en este filme inolvidable, una conexión mágica, frenética y lúdica entre sus personajes (ver video al final del artículo).

Qué parecida es esta película a la idea de un conductor de grupos humanos. ¿Lo han vivido alguna vez? ¿han palpado el furor y emoción de las personas en un trabajo grupal? ¿han jugado con el grupo hasta sentir sus estallidos de risa? ¿han sentido esa comunión inolvidable facilitador-grupo? . Los que lo han vivido probablemente me entiendan, los que no...se lo han perdido.

Recuerdo que en mis primeros años de capacitador del Ministerio de Educación (aún no tenía muy clara la idea de la facilitación) Ricardo Vacca me instruía en cómo desarrollar estrategias participativas con los docentes utilizando dinámicas grupales. Aprendí de él lo mejor que pude y en adelante desarrollé en muchas ciudades del Perú, jornadas inolvidables llenas de espontaneidad, importantes contenidos temáticos y explosiones de risa, júbilo y encuentro humano. Fue una época extraordinaria que me permitió conocer más de mí, de la naturaleza humana y de los grupos.

Ciertamente no fue fácil este proceso, fue una etapa que me obligó a trabajar en el dominio de ciertos aspectos emocionales, necesarios para la conducción de grupos. Por ejemplo, el "pánico de escena", el temor al ridículo y un miedo espantoso a los silencios. A cambio, debía fortalecer mi convicción en el uso de la voz, el lenguaje de mi cuerpo, la guía del grupo de acuerdo sus diferentes fases ...mi liderazgo, mi tacto, mi intuición, mi inteligencia social y las técnicas...las benditas técnicas.

He tenido momentos tan lúdicos, intensos y satisfactorios, conduciendo grupos, que sería imposible menospreciar tal experiencia, que ha sido tan útil para mi formación como facilitador. Ha sido tan importante que me permite ahora desarrollar consistentes actividades de capacitación, precisas intervenciones comunitarias, forjar amplias redes sociales, desarrollar eficiente trabajo en equipo y especialmente una sensación de seguridad y confianza en mí mismo, utilísima para mi labor profesional en cualquier oportunidad y con diversos grupos de personas.

El taller de formación básico "CÓMO CONDUCIR GRUPOS" dura 20 Hrs. académicas a lo largo de 10 sesiones de trabajo y se desarrollará en el Centro Adulto Mayor CAM de San Isidro. Av. El Bosque 290. Altura de la Cdra. 29 y 30 de la Av. Arequipa. Lima - Perú

Informes: http://www.dh-facilitadores.org/capacitacion.html
Inscripción en línea: http://www.dh-facilitadores.org/formularioconv.html
Afiche: http://www.dh-facilitadores.org/template/img/afiche-como-conducir-grupos.jpg
Programa: http://www.dh-facilitadores.org/docs/programacion-12-09-08.pps

Ver Video (encienda sus parlantes):



Un abrazo



Lic. Hans Gutiérrez
moderador facilitador
DH FACILITADORES
Cel. 99733-2667
Fijo: 462-1917

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martes, 12 de agosto de 2008

"LA PRESENTACIÓN" en el trabajo grupal (1)

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Me contrataron para facilitar un evento. LLego a la hora pactada y espero pacientemente a que el auditorio esté listo para iniciar mi labor. Sentado al final de las butacas me doy un tiempito para chequear que todo esté listo. Miro el equipo de sonido, las sillas, mido el espacio por donde me desplazaré. Me contextualizo, pregunto quiénes son, qué edades tienen, de dónde vienen, en qué trabajan. Miro sus ropas, sus ademanes. Debo conocer al grupo.
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Camino, los observo, como siempre no los conozco, sus miradas son grises, están tensos, tampoco se miran entre ellos(as). Son un montón de extraños(as) para mí, afino la mirada y me doy cuenta que casi no se conocen, apenas se tocan. No se tienen confianza, miran de frente y no a los costados. Son desconocidos a pesar de todo.
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El hielo inicial
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No saben nada de mi ni yo de ellos. Cuando esto ocurre hay que acelerar el proceso de lograr confianza dando seguridad. El miedo a lo desconocido es habitual en las personas, éste los lleva a esconderse o a huir, por esa razón la sesión inicial de cualquier trabajo grupal se encuentra con ese escollo permanentemente. Son "mecanismos defensivos" de cada uno y de la masa. A veces dá la impresión que el grupo se resistiera a seguir adelante y boicoteara la labor del facilitador. No se preocupen, es el HIELO inicial.
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Mis diálogos internos empiezan a torturarme: "...es obvio, están recelosos conmigo, no saben qué haré o quizás sospechan que los pondré en situaciones ridículas con juegos que no pidieron. Quizás ni se imaginan lo que viene, algunas miradas son críticas, otras parecen severas y pocas amistosas..." Yo sonrío.
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La "presentación"
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Antes que nada debo hacer algo para romper ese hielo que nos aleja tanto. Hay que iniciar todo con la "presentación".
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He visto a otros que empiezan sin este ritual. No hacerlo es un error que traerá consecuencias posteriores difíciles de corregir. Por eso muchos grupos nunca terminan de cuajar. Cuando esto ocurre las intervenciones del facilitador dan la impresión de ser medidas, calculadas, frías. Asimismo, el grupo tampoco articula sensaciones ni procesos con naturalidad. Se siente una actitud forzada y conformista que nos es propicia para el trabajo. Lógico, es que nunca sentiré libertad cuando al lado mío tengo a un(a) perfecto(a) extraño(a) que siento que me cohibe me limita, me incomoda. De allí lo importante de "presentarse" previamente, de hacer que nos invada la confianza.
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Empiezo: Primero, debo presentarme y hacer que se presenten ellos(as). Este artificio resulta infalible para el éxito grupal, con eso logro destensarlos. Durante la presentación debo ser amable, auténtico y profundo, dándoles el ejemplo, ciertamente este procedimiento ocupa un espacio de tiempo importante pero vale la pena esta inversión. Inclusive resulta mejor cuando todos forman un círculo cerrado, en él todos se sienten incluídos, todos forman parte de... todos se miran y pueden observar sus cuerpos y gestos, no hay jerarquías. Hay intimidad.

Ojo! es mejor sí el facilitador incluye a todos(as) los asistentes en el trabajo grupal pues a veces hay personas que no se integran o se niegan a integrarse colocándose en calidad de observadores (fisgones) a un costado del salón. Este error inicial genera muchas veces desconfianza y malestar en los que sí trabajan, razón por la cual el desarrollo del grupo puede enturbiarse. Evitémoslo.

El éxito de un trabajo grupal, en buena medida responde al inicio de un proceso en donde las personas se dan a conocer hasta lograr un clima cálido y de confianza.

Continuará.....


Un abrazo,

Lic. Hans Gutiérrez
Psicólogo y Facilitador
Cel. 99733-2667
http://www.dh-facilitadores.org





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martes, 15 de julio de 2008

EL COLEGIO DEL CUERPO

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Confieso que una de las artes escénicas
que me gusta más es el teatro. Tanto que al ver una obra, me dedico a hurgar el modo en que la trama psicológica, el lenguaje corporal o las coreografías pueden ser útiles para mi labor como psicólogo y facilitador. En el teatro he encontrado una fuente valiosa de reflexiones y aprendizajes, Incluso el enfoque y artificios usados para la puesta en escena me llaman mucho la atención.

En cambio con la Danza, la cosa no cuaja conmigo. Como que no la entiendo y no la disfruto. Sin embargo, este último sábado, me encontré con una agradable sorpresa en el ICPNA de Miraflores.


Sucede que el grupo colombiano El Colegio del Cuerpo vino a un Festival Internacional de Danza y ofrecieron al público peruano una "clase maestra" de su trabajo, una experiencia interesante, ilustrativa y difícil de olvidar. Vine a ver qué era la “danza social” y recibí una clase de pedagogía corporal: "...qué aflore el creador..."


Y es que yo me pregunto ¿se puede hacer pedagogía a partir del cuerpo? ¿se puede aprender algo del cuerpo para la vida? Pues aparentemente si y el discurso de su Director Álvaro Restrepo sonó muy convincente cuando empezó diciendo esto: ¡¡el cuerpo no miente!!”.

El cuerpo es el centro del aprendizaje

Ciertamente, no es un grupo de danza contemporánea, ellos dicen ser el centro contemporáneo de la danza, que ofrece una oportunidad de construc

ción de una nueva ética del cuerpo humano (indisolublemente ligada a búsquedas estéticas y artísticas) pero asociadas con el acontecer contemporáneo de la cultura y de la vida social, política y económica.

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Sus integrantes exploran las bondades del trabajo corporal, a través de movimientos y rutinas de gran exigencia física lo cual les obliga a desarrollar mucha conciencia de sus equilibrios –tan útiles para enfrentar realistamente al mundo “…quiero cuerpo y pies bien enraizados sobre la tierra…”, la potencia y posibilidades musculares se entrelazan con un “darse cuenta” de sus potencialidades de desarrollo; la fantasía, tan útil para la proyección coreográfica se vuelve una proyección ambiciosa para la vida. "...estira tus uñas, proyéctalas como rayos laser, que todo sea una extención tuya..."


Trabajan en grupo con movimientos simbióticos (pareja o elenco), sus coreografías exploran los vacíos (“ma”) del compañero, entrelazándose corpóreamente en función al espacio descubierto en un acompañamiento mimético-complementario, perfectamente estético y armónico.

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Este trajín que obliga a los y las protagonistas a desarrollar reflexiones acerca de la presencia del compañero(a) y la serie de responsabilidades inherentes al trabajo: el respeto, la responsabilidad, el cuidado, el desarrollo compartido…la conciencia de una ética sostenida en valores útiles para la convivencia y desarrollo humano. “…el auto-conocimiento y el auto-respeto deben ser entendidos como condiciones sin equa non para lograr el respeto por el otro…”


La Corporación El Colegio del Cuerpo es una escuela profesional de danza con una curiosa historia: Restrepo, bailarín que empezó ya adulto para la danza, hizo una exitosa carrera en Nueva York y regresó a Colombia para volcar lo aprendido en niños excluidos, dando cumplimiento a una enseñanza familiar que le indicaba no dejar de construir el aspecto sagrado de la vida. "

...una buena educación nos potencia, la mala educación nos fragmenta, nos castra..."


Así, desarrolló desde hace 11 años su propuesta dancística con niños(as) marginados de zonas muy pobres en Cartagena de Indias, tratando de inculcarles una nueva noción de riqueza “…con la postura y dignidad de la danza se podría transformar la vida…”. Hoy cosecha éxitos con coreografías elaboradas por los mismos chicos –ahora jóvenes- basados en la técnica aprendida, materiales de reciclaje y por esta visión tan importante:


“…Nuestra pretensión es la de aportarle a la sociedad individuos orgullosos de sí mismos, que aman lo que hacen - y por ende, lo que son - y que le aportan a su comunidad elementos de paz desde esa plenitud, amor y realización vital…”



Retrepo, quien es el gran impulsor, vino a Lima acompañado de 04 de sus alumnos, los mismos que están próximos a graduarse de maestros. Ninguno con formación clásica de ballet, todos más bien de zonas pobres de Cartagena y con un proyecto de vida bajo el hombro. El Banco Mundial, a cambio, les acaba de financiar un proyecto de 1 millón de dólares para seguir con esta búsqueda.


La pregunta ahora es ¿de qué modo esta actividad contribuye a la facilitación?

Y yo mismo me respondo: Pues que este señor ha creado condiciones para que niños desesperanzados logren darse cuenta del potencial que tienen y de lo ricos que pueden ser. “…ser o tener es otra dimensión de la riqueza..”. Ha facilitado que estos seres humanos se consoliden como ciudadanos del mundo, con solidez interna y capaces de afrontar la vida enseñando a vivir, con menos límites y más atrevimiento...ha vencido al miedo. Indudablemente una contribución.


Y ¿qué aportes hay para los facilitadores?

Primero: que nos quitemos los límites, pues un facilitador limitado no puede abrir espacios para el desarrollo de los demás. ¿somos concientes de nuestras limitaciones…sabemos cómo salir de ellas? ¿podemos gestar así la apertura de otros(as)?, ¿tenemos conciencia de un proceso exploratorio de nuestros límites?


Segundo: ¿Somos realmente éticos? ergo, ¿podemos decir que tenemos una conducta ética?. ¿La formación académica de un facilitador pasará por la revisión de su ética? ¿estamos en condiciones de acreditar la ética de un aspirante a facilitador?


Tercero: ¿Estará en la pedagogía la herramienta para la construcción de una ciudadanía mejor? ¿Ser facilitador será también un esfuerzo pedagógico? ¿será un trabajo filigranado e influyente o seremos expectantes absortos del libre fluir de la masa?


Cuarto: Creo que un facilitador es en realidad un buen ciudadano, aquel que necesitamos para convivir, aquel que aspiramos todos ser, o mejor aún, ser facilitador es uno de los roles del ciudadano esperado, del ciudadano global.



¿Y qué me queda a mi, después de todo esto?

Pues que mi cuerpo está dormido, que mi cabeza es la que se mueve, la que se dinamiza…que mi cerebro está alerta pero mi cuerpo no, que me acalambro cuando estiro mi brazo sin paciencia….soy conciente de ser sólo una conciencia acompañada. Sólo me queda volver al cuerpo, recobrarlo, recordar en él, aprender de él. Ya sé que sueña a reproche pero, como diría Restrepo, cuando algo no sale bien: “…¿para qué estamos aquí?, pues para equivocarnos, para aprender...”


Un abrazo

Hans Gutiérrez
Moderador
DH FACILITADORES
hansgutierrez@dh-facilitadores.org



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