lunes, 29 de septiembre de 2014

Historia de LAS CUCHARAS LARGAS




Tomado de UPSCL

http://www.dh-facilitadores.org/index.php?option=com_content&view=article&id=5634:historia-de-las-cucharas-largas&catid=48:liderazgo-y-motivacion&Itemid=67 
Este video esta basado en una antigua historia sobre el hambre y el compartir. La “alegoría de las cucharas largas” nos enseña que cuando se lucha sólo por alimentarnos a nosotros mismos, todo el mundo pasa hambre. Pero cuando nos centramos en el hambre de nuestro vecino, descubrimos que hay maneras de alimentar a todo el mundo.









¿A QUÉ LLAMAMOS OUTDOOR TRAINING?

Por Hans Gutiérrez

Ahora que está tan de moda en las empresas e inclusive organizaciones del Estado, resulta importante puntualizar a qué se denomina OUTDOOR TRAINING.

Históricamente el OUTDOOR TRAINING aparece en Estados Unidos e Inglaterra a propósito de la cercana y terrible experiencia de la Segunda Guerra Mundial. La mirada militar de aquellos años fue aplicada a la recuperación económica en las organizaciones y empresas. Es así, que inicialmente este esfuerzo (táctico) se aplicó para armonizar los equipos de trabajo especialmente en funcionarios y ejecutivos. Posteriormente, fueron ampliando el concepto hasta los demás estamentos.

La idea, es generar  en un espacio abierto (campo) un conjunto de juegos o actividades que permitan a las y los participantes vivenciar una experiencia de la cual extraer conclusiones (aprendizajes) aplicables para la mejora del entorno personal y profesional. Actualmente, a este tipo de trabajo se le denomina EDUCACIÓN EXPERIENCIAL y se llama FACILITADORES DE APRENDIZAJE a aquellos que diseñan este proceso que permite a cada participante extraer conclusiones útiles para la viabilidad de su organización.

Un OUTDOOR TRAINING es mucho más que un conjunto de divertidos juegos al aire libre, es un proceso diseñado para mejorar aspectos reconocidos como débiles por la organización para lo cual es imprescindible que las o los facilitadores tengan claro los objetivos de la organización para luego proponer la estrategia y actividades a desarrollar en el campo. 

Lamentablemente, muchos decisores de las organizaciones no distinguen bien este tipo de trabajo -y en realidad- esperan mucho menos de lo que deberían, por lo que es imprescindible explicarles a detalle que lo que se pretende hacer es más complejo y requiere de una preparación previa con entrevistas y acuerdos entre la organización y las/los facilitadores del aprendizaje a fin de garantizar el mejor servicio posible.























Para qué es útil? Entre otras virtudes el OUTDOOR TRAINING logra potenciar algunas competencias personales y grupales, por ejemplo:

  • Estimula la confianza y desarrolla/potencia el espíritu de trabajo en equipo, para lograr la cooperación y complementación entre los miembros.
  • Potencia el liderazgo y la capacidad de delegar responsabilidades.
  • Motiva a los participantes en los compromisos del trabajo diario.
  • Fomenta la comunicación e integración entre áreas y miembros de una organización.
  • Aumenta la resistencia al estrés.
  • Mejora la reacción de sagacidad en ingenio ante situaciones de presión y cambio.
  • Aumenta la confianza entre compañeros.
Más información: capacitacion@dh-facilitadores.org / Telf. 4605443

miércoles, 17 de septiembre de 2014

MEJORANDO EL TRABAJO CON NUEVAS TÉCNICAS DE FACILITACIÓN

UNA FORMA CREATIVA DE TRABAJAR.
FACILITACIÓN VISUAL Y REGISTRO GRÁFICO.

Te ayudamos a descubrir historias, ideas, y sensaciones inimaginables para ti y tu trabajo.

Irene Kerner (Argentina) nos brindará clases para Facilitadores, coaches, líderes de organizaciones y equipos, docentes, promotores socioculturales y todos los interesados en procesos innovadores y creativos; como propuesta de trabajo creativo para la participación, escucha activa y la comunicación en donde sus reuniones y procesos sean efectivos, y desarrollen todo su potencial.

* Favorece la jerarquización de la información de manera  muy clara para ser recordada, la capacidad para sistematizar y documentar de manera creativa, dinámica y participativa.
* Descubre la técnica de Facilitación Visual y Registro Gráfico.

* Te fascinará y complementará tu desarrollo personal y laboral.


MÁS SOBRE IRENE KERNER (Argentina)

Facilitadora de procesos de fortalecimiento para la participación y la comunicación efectiva.

Lic. En Políticas y Administración de la Cultura, Argentina, con Postgrado en Diplomatura Superior en Organizaciones de la Sociedad Civil. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. (FLACSO). Entrenada en Facilitación Visual y Documentación Gráfica. Especialista en capacitación en creatividad personal, organizacional y  capacitación con juegos. Docente de Administración y Desarrollo de los Recursos Humanos de la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF) Argentina.

Facilitadora de Talleres de Facilitación Visual y Documentación Gráfica. Facilitadora de procesos de fortalecimiento organizacional (Temáticas de comunicación-negociación-creatividad- espacios de interacción y participación -gestión de proyectos entre otros).



Si desea saber más de FACILITACIÓN VISUAL Y REGISTRO GRÁFICO:

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